Accompagnement à la mise en place des référentiels Sciences, Mathématiques, FMTTN

Description

Accompagnement des enseignants du primaire et du secondaire à la mise en place d’activités STEAM en autonomie dans leur classe pour travailler certains attendus des nouveaux référentiels de sciences, mathématiques et de la formation manuelle, technique, technologique et numérique (FMTTN).

Public cible

Les enseignants du primaire et du secondaire

Zone(s) d'action

Territoire de la Fédération Wallonie-Bruxelles

Objectif(s)

• Donner du sens à l’apprentissage des matières de sciences, mathématiques et FMTTN en les reconnectant aux applications, études et métiers associés de la filière STEAM.
• Diffuser des protocoles pédagogiques basés sur la démarche d'investigation par projets STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts et Mathematics).

Support(s)/outil(s) pédagogique(s) utilisé(s)

• Utilisation et diffusion de protocoles pédagogiques basés sur la démarche d'investigation par projets STEAM.
• Protocoles disponibles sur les sites de La scientothèque et de la Rentrée des Sciences. 

Modalités de collaboration, d'accessibilité

• L’activité se déroule à la demande de l’école ou du CPMS.
• L’activité est gratuite.