Aide à l’orientation "Inforizon"
0800-35 123
Description
Animation, au sein de la Cité des Métiers de Bruxelles, invitant les élèves à répondre à 2 séries de questionnaires à choix multiples concernant leur intérêt professionnel, sur une plateforme en ligne d’aide à l’orientation. Suivant le degré d’intérêt que le jeune apportera à chaque énoncé, la plateforme lui proposera de découvrir des fiches métiers selon des familles d’intérêt professionnel.
La programmation de l’outil propose de réaliser des correspondances entre les intérêts, l’auto-perception des capacités, les aptitudes du jeune et les métiers existants. Les fiches métiers permettent de se faire une idée factuelle, plus au moins complète, du métier découvert et de dépasser le "savoir commun", les préjugés qui existent par rapport à certains métiers. En découvrant une famille d’intérêts, le jeune peut également réduire ou augmenter les métiers proposés par l’application de filtres tels que le niveau de formation, le domaine professionnel et la famille d’intérêt.
Public cible
Les élèves de 3e et 4e secondaires
Zone(s) d'action
Région de Bruxelles-Capitale
Objectif(s)
- Découvrir des familles de métiers, le monde professionnel et les routes pour y mener.
- Développer la connaissance de soi.
Contenu des séances
- Présentation des services proposés par la Cité des métiers
- Fixation des objectifs et attendus de l’atelier
- Passation du questionnaire à choix multiple
- Accompagnement de l’élève dans son exploration métier
- Présentation d’outils et de portails d’aide à l’orientation
- Visite de l’espace Cité des Métiers
- Mise en commun de l’expérience vécue
- Passation d’un questionnaire de satisfaction
Durée
2 heures 30
Nombre de participants
25 élèves maximum
Support(s)/outil(s) pédagogique(s) utilisé(s)
- Outil "Inforizon"
- Site de services bruxellois en ligne
Modalités de collaboration, d'accessibilité
- L’activité est réalisable moyennant la réservation de l'atelier lors de l'ouverture de l’agenda pour les écoles bruxelloises.
- L’activité est gratuite.
- L’activité peut avoir lieu du lundi au vendredi de 9h30 à 12h ou de 13h30 à 16h, excepté le jeudi matin.
- Les organisateurs attendent une posture active et positive de l'enseignant accompagnateur.