Animation philo

Description

Animation philo afin de susciter le questionnement et poser un regard critique sur un thème. C’est l’occasion de réfléchir, de s’indigner, de s’étonner et d’en parler.

Public cible

Les élèves de l’enseignement maternel, primaire et secondaire.

Zone(s) d'action

Province du Brabant wallon

Objectif(s)

• Favoriser l’esprit critique.
• Apprendre à s’étonner, (s’)interroger, (s’)écouter, partager, confronter quelques fois, mais dans le respect et en prenant le temps.
• Construire ensemble, de manière critique une réflexion sur ce qui touche, révolte et questionne pour comprendre plus profondément et largement le monde, les autres et soi-même.

Contenu des séances

• Méthode "nouvelles pratiques philosophiques"
• La majorité des thèmes peuvent être abordés en animation philo.

Durée

1 ou 2 périodes de cours

Nombre de participants

De 6 à 25 élèves maximum

Support(s)/outil(s) pédagogique(s) utilisé(s)

• Différents supports, dont entre autres les jeux philo du CAL
• Le classeur du Pôle Philo et les fiches d’animation disponibles sur le site

Modalités de collaboration, d'accessibilité

• L’activité se déroule à la demande de l’école ou le CPMS.
• L’activité est disponible en semaine dans l’horaire scolaire sauf jours fériés et congés scolaires.
• L’activité nécessite un local avec des chaises, des tables et un tableau, parfois un matériel de projection.
• L’activité est payante : prendre contact avec l’association organisatrice pour plus d’information.