Parcours d’Enseignement Qualifiant

Description

Présentation aux élèves de 3^e secondaire de la suite de leur parcours (dans les grandes lignes) de manière à favoriser la prise de conscience de "deadlines", paliers, critères de réussite et quiz interactif. Dans certains cas, proposition aux élèves d’un jeu pour découvrir les secteurs professionnels.

Public cible

Les élèves de 3^e secondaire

Zone(s) d'action

Région de Bruxelles-Capitale

Objectif(s)

• Sensibiliser les élèves à la palette de choix qui s’offre à eux dans l’enseignement général, de transition, de qualification et professionnel.
• Sensibiliser les élèves au nouveau Parcours d’Enseignement Qualifiant, aux critères et objectifs de réussite attendus dans le cadre du PEQ.
• Revaloriser les filières qualifiantes (pour que les élèves de 3^e qui devraient être intégrés dans le PEQ à la suite d’une décision du conseil de classe puissent le percevoir comme une réussite, et non comme une relégation).

Contenu des séances

Sous forme de brainstorming en groupe, les élèves sont invités à :

• Lister minimum 20 métiers en les citant chacun à leur tour et en ne citant que des métiers n’ayant pas de lien avec le métier évoqué précédemment.
• Classer ces métiers en fonction de critères ou de caractéristiques précises (ex : quelqu’un du groupe connaît quelqu’un qui exerce ce métier - aucune personne du groupe ne connait quelqu’un qui exerce ce métier ; métier ancien - récent, métier dit manuel - dit intellectuel, en fonction de secteurs).

Ensuite,

• Choix d’un métier par chaque élève dans la liste et découverte de celui-ci par les autres élèves à partir de questions.
• Classement d’étiquettes reprenant les secteurs professionnels, les sous-secteurs, les descriptifs et certains métiers liés.

Durée

2 ou 4 périodes de 50 minutes

Nombre de participants

25 élèves maximum

Support(s)/outil(s) pédagogique(s) utilisé(s)

• Brainstorming
• Jeu des secteurs professionnels

Modalités de collaboration, d'accessibilité

• L’activité se déroule à la demande de l’école ou du CPMS.
• L’activité est gratuite pour les établissements scolaires et CPMS. Une participation financière est demandée pour les autres bénéficiaires : elle est calculée en fonction de la durée de la prestation sur place et des frais de déplacements.