Choisir des études supérieures, comment faire ? Information, orientation, accompagnement et rôle de l'enseignant

Une formation à l'orientation dispensée par l’IFPC, d'une durée de 2 jours, à destination des acteurs de l’enseignement obligatoire : enseignants du secondaire supérieur et agents des CPMS.

Au programme : les questions de choix d'études à travers différents regards (information et orientation), modèles (ADVP, Life Design, styles décisionnels, difficultés de choix, etc.) et outils (Mindmap, questionnaires tels que ADA-intérêts, fiches de comparaison, intelligence artificielle, etc.)

Les thématiques qui y sont traitées sont les suivantes : critères de choix, démarches et ressources, information sur les études supérieures, accompagnement à l'information, à l'orientation, rôle des enseignants (perçu, vécu, attendu, officiel, etc.) et des CPMS.

Les propos sont étayés par des références théoriques et scientifiques et des retours d'expérience professionnelle.

La formation se veut interactive et participative. De nombreux exercices et mises en situation sont utilisés afin de tester des modèles, de faire émerger des réflexions critiques sur les approches, les positionnements, les pratiques d'accompagnement, etc.

L'inscription se fait directement sur le site de l'IFPC (codes de session 53750, 53751 et 53752).